Las nuevas tecnologías nos permiten adaptar las clases a las capacidades y al desarrollo de nuestros alumnos, permitiendo trabajar de un modo inclusivo que tenga las diferentes necesidades educativas en cuenta. Para ello, hoy te traemos una selección de 15 herramientas e ideas para poder trabajar la diversidad funcional en clase, adaptadas según el rango de edad.
15 recursos educativos para Necesidades Educativas Especiales
11 Guias Útiles para docentes que trabajan con alumnos de NEE
Las Tics en la escuela inclusiva
Hola a tod@s, soy Maca, alumna del Máster de Educación Secundaria, Bachillerato y FP que se imparte en la Universidad de Huelva. Este blog se ha realizado en la asignatura de libre configuración Las TICS en la Escuela Inclusiva, del Máster de Educación Especial. Aquí podréis encontrar información referente a las Tics como herramientas presentes en la escuela inclusiva, sobre todo nos centraremos en alumnado con movilidad reducida.
Bienvenid@s a mi blog
lunes, 7 de marzo de 2016
Tecnologías de apoyo a la discapacidad y dificultades de aprendizaje
Aquí se presentan la lectura y el resumen, informe crítico y esquema de la misma.
lunes, 22 de febrero de 2016
¿Qué tal si aprendemos todos?
Este
Blog, nace de la materia de las TICs en la escuela inclusiva, del máster de
Educación Especial de la Universidad de Huelva.
La atención a la diversidad
es una realidad presente en nuestra sociedad. Cada día nos preocupa más cómo dar respuesta a la diversidad que
existe entre todas las personas que conformamos esta sociedad. Esta diversidad
se hace patente en los centros educativos donde encontramos al profesorado y
alumnado cada uno con su propia idiosincrasia, con sus diferentes
características que le hacen ser únicos e irrepetibles.
Ante esta postura educativa, el
profesorado debe dar respuesta a todo el alumnado, independientemente de sus
características. Es por esto, que la formación continua en el ámbito educativo
debe estar presente en todos los docentes para una mejora en el ámbito
educativo y superación del alto índice de fracaso escolar actual. Las TICs han supuesto y siguen marcando un
cambio de gran relevancia en nuestra sociedad y sin duda en el ámbito
educativo. Desde las instituciones educativas se ven obligadas a ponerse al día
para conocer y utilizar los nuevos sistemas tecnológicos y poder exprimir los
beneficios que estas nos pueden aportar. Los docentes deben ser capaces de
planificar y desarrollar en el alumnado las competencias relacionadas con la
cultura audiovisual y digital, que aseguren un nivel de alfabetización que
permita un desarrollo adecuado en su contexto, tal como se establece en la
legislación española. En el ámbito de la Educación
Especial, los recursos tecnológicos proporcionan un sinfín de funcionalidades
que van desde instrumentos de ayuda técnica, a instrumentos de diagnóstico y
re-educación.
Todos somos iguales
Todos somos Iguales, es el video realizado en el programa de Windows, Movie Makery que posteriormente se ha subido a youtube.
Este vídeo se trata de un cuento sobre una clase en el que existen diferentes niños con distintas necesidades educativas especiales, pero donde todos ellos son piezas claves para la clase.
domingo, 21 de febrero de 2016
Tamara
La música para pero eso no detiene a Tamara, ella sigue su baile… bonita historia. Persigue tus sueños
Un buen video para un debate en el aula, hay mucho que sacar de él.
viernes, 19 de febrero de 2016
Archivo en Calameo
Este archivo es una actividad propuesta por los profesores Margarita Córdoba y Julio Cabrero Almenara. Una vez realizada, se ha subido a la página de Calameo
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